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11年工作计划

2011年03月28日 09:04:13 来源:宁夏吴忠市红寺堡区南川中心学校 访问量:152
红 寺 堡 区
南川乡中心学校文件
南川中心校发【2011】6号
南川乡中心学校
2010-2011学年度第二学期工作计划
本学期,是我校“十二五”开局之年,根据教育局2011年工作要点,结合我校实际,制定如下工作计划
一、指导思想
以科学发展观为指导,坚持“以人为本,育人为先 ”的思想,认真贯彻党的教育方针,以办人民满意教育为宗旨,认真贯彻执行教育强乡镇的各项具体要求,以“校园文化建设、促进教师专业发展、教育教学质量提高”为重点工作,不断优化素质教育环境,细化教学过程管理,强化教师队伍建设,深化学科教学改革,全面提高学校办学质量。
二、工作目标
1、进一步加强师德行风建设,塑造教师良好教风。以教师发展为目标,不断提高教学水平,建设一支勇于创新的教师队伍。
2、建立健全各项规章制度,逐步完善评价激励机制。
3、加强学生思想道德教育,重抓养成教育,培养学生自律习惯。
4、以常规管理为核心,以教育教学为中心,落实各项检查措施,全面提高教育教学质量。
5、加强教育科研,深入开展课题研究工作,不断完善教研制度,积极实施教师行动研究,促进教师专业化成长。
6、切实加强校园文化建设,完善以人为本的制度文化,构建有特色的课程文化。
7、强化学校安全工作,促进学校健康可持续发展。
8、强化后勤服务意识,提供有力保障。
三、主要工作
(一)严格落实常规,稳步提升教学质量
1、制定切实可行的教学计划和操作性强的管理制度。本学期,各校要切实认真制定出既符合本校发展实际,涵盖学校方方面面工作,又能体现出具有创新特色办学的学校工作计划,完善确保计划有效落实的相关制度,保证计划安排工作的有效落实。本学期,各校要将安全教育、法制教育、健康教育、书法及社会实践学科全部纳入课程总表,落实到具体课堂教学活动之中;学校要自觉严格执行课程计划,决不能擅自删减。加强随堂听课的力度,对每个教师每个学科进行随堂听课,并将随堂听课作为教学管理的经常性工作,关注课前是否准备的充分,减少课堂教学的随意性,让质量体现在每一个40分钟,真正做到有利于教师加强对教材的钻研,认真上好每一堂课,课后认真反思得失。
2、确保把教学当做学校重点工作。抓好常规教学的落实是提高教育教学质量的重要环节和基本途径,为此,我们要求做到“备课要实、讲课要精、辅导要活、批改要细”,各校务必要做到经常性检查,对于备课简单应付,讲课敷衍塞责,辅导粗枝大叶,批改马虎潦草教师,学校要进行严肃批评,限期改正。全体教师要树立“抓习惯就是抓质量”的意识,要让每一位学生养成良好的课堂习惯、作业习惯、活动习惯。
本学期,各校要把六年级毕业班的教学工作当做重点认真对待,要采取多种措施,强化学生基础知识训练,特别是加强对学困生的跟踪辅导,确保每一个学生都能合格毕业。
3、进一步推行月检查、学期考核制度。坚持过程性检查和中期、期终全面考核相结合的原则,认真执行,确保检查不流于形式,不走过场,真正使检查和考核成为学校提高教育教学质量的助推器,成为教师查找问题,改正不足的标准。每次检查,认真记录存档,并作为教师评优选先、职聘晋级的依据。
4、开展课堂教学达标活动。各学校要对全体教师,尤其是新上岗教师的课堂教学进行达标评比,认真组织教师以“三课”活动为载体,做实每一个环节,确保能真正提高教师课堂教学能力,中心学校将对各学校课堂教学达标工作进行检查,并深入课堂进行听课。
5加强多媒体教育设备设施的应用,着力提高农村学校教育教学质量。要把农村现代远程教育工程的应用、提高使用效益作为推进义务教育均衡发展的有力举措,把“模式一”“模式二”的应用作为提高农村教育教学质量的有效途径,与全面推进素质教育、课程改革、日常的教育教学活动紧密结合起来。建立电子白板教室的学校,要使教师熟练运用,努力做到每周都有使用。建立计算机教室的学校,本学期开设信息技术课,要安排到课程表中,并指定专任教师任教。
(二)推进教育科研,着力提升教研能力
一是加强教研组建设。以教研组为单位,以课堂教学为依托,以“小专题”研究为抓手,培养教师研究的意识,掌握研究的途径和有效方法,提高研究成果应用到教育教学实践中的积极性,让教师在成果和实践中充分体验职业幸福感,激发教师人人参与、相互切磋,共同提高教研意识,努力创设主动、积极、合作、开放的教研氛围。二是强化课堂教学研究。各校要以课堂教学为主渠道,想方设法调动教师积极、主动参与教研的意识,力求做到人人都能上过关课,即:组内能上研究课、校级能上公开课、片区能上展示课、乡级能上观摩课。正常开展听课、评课活动,不断改进教法、学法,提高课堂教学效益。三是奕龙、白墩、红阳三所学校要承担红寺堡区级教研课题,提高我校整体教研能力。
(三)坚持德育为首,提高育人实效
            1、加强师德师风建设。对当前教师队伍中存在的迟到、早退,无故旷课、工作应付差事、缺乏集体荣誉感、体罚变相体罚学生严重等现象,学校要有针对性地进行师德教育,要按照“六项禁令”严格要求教师,要加强自身修养,做到学高为师,身正为范。
    2、抓好学生常规教育。各校要全方位抓好学生常规管理,特别是抓好学生的养成教育,促进学生良好品质的形成。严格规范行为,引导学生养成良好的文明生活习惯。要教育学生自觉遵守《小学生日常行为规范》,有针对性的开展法制教育,加强学生心理健康和爱心教育,不断提高学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质。
    (四)继续深入开展校园文化建设,努力创办“特色示范学校”
根据教育局创建特色示范学校的要求,各校要从实际出发,实现特色办学。一是建设高质量的的精神文化。学校精神文化是学校文化的核心,是学校的灵魂。各校要在总结提炼学校优良传统,紧密结合时代精神的基础上,进一步明晰师生共同认可的办学目标、办学理念、校训、校风教风学风等学校精神文化。二是营造高品位的物质文化。根据自身办学特点、时代特点,尽量吸纳各类文化的精华,进行科学规划,合理布局,力求规范化。三是组织开展形式多样的校园文化活动。要充分利用好重大节日和传统节日,入学等有特殊意义的日子,设计、开展丰富多彩的主题教育活动。除红阳、奕龙、白墩、新台、中川五校外,其他学校要积极做好特色示范学校申报工作。
(五)开展教师基本功达标活动
教师教学基本功及教学技能培训是本学期一项重点工作,各学校要根据《南川乡中心学校教师教学基本功及教学技能培训实施方案》的要求,紧密结合自身实际,对教师进行全员培训,培训所需材料全部由学校提供,并建立专项档案,确保培训工作真正能提高教师素质和能力。
(六)强化学校安全管理
1、学校安全警钟长鸣,常抓不懈,严防一切事故发生,确保学校财产安全和师生生命安全。落实值班制度和校舍、电路经常检查制度。学校门房内要做到24小时有人在岗。各校务必要调整好防盗报警器,坚持24小时值班制度,切实做到人防、物防、技防,确保学校财产不受损失。③安全工作专人负责,各校要落实目标责任管理,层层签订目标责任书,真正形成个个身上有指标,人人肩上有担子,事事有人管,时时有人抓的良好氛围。要经常性地进行安全教育,做到有计划、有主题、有活动、有记录、有总结。加强各室的管理。要求各专室负责人认真管好本室的卫生、设备,做好台帐记录,保证专室设备的安全使用。继续加强校园周边治安综合治理,完善校园安全防控体系,组织学生开展紧急疏散演练,切实维护学校安全稳定,建设平安、健康、文明的和谐校园。
(七)体卫艺工作
树立“健康第一”的思想,要重视抓好体卫艺等课程教学,落实教学计划,不断建立和健全对此类课程的教学质量评价体系,提高课堂教学质量和效益。要组织师生积极开展群众性文体活动,以班级、校级运动会、篮球赛、阳光体育活动、课外文体活动等来丰富校园生活,营造文化氛围,不断提高学生体育技能和运动水平,培养学生审美能力,增强美感体验,提高人文素养。要抓好学校预防传染病和食品卫生工作,学校环境整治工作,保证师生有一个干净舒心的工作学习环境。
(八)强化后勤服务意识,提供有力保障
1、本学期,教育局将实施校财局管制度,各学校要严格按照《红寺堡区教育局校财局管实施方案》的要求,做好学校财务工作。
2、加大后勤管理力度。学校校长和后勤管理人员要本着为师生搞好服务的原则,健全后勤管理制度,积极有效地加强学校食堂、各室布置、校园卫生、校舍安全等方面的管理,努力营造安全、和谐、舒适的工作、学习环境。
(九)其他工作
1、工会工作。学校工会要树立服务意识,关心师生身心健康,切实加强蛋奶工程的实施、监督、检查工作。积极开展文体活动,适时组织开展教职工歌咏、舞蹈联欢会、象棋、球类等活动,丰富全体教师的业余文化生活,营造温馨和谐的教工之家,进一步完善教代会制度,不断提高教职工民主治校的主人翁意识。
2、计生工作。各校对育龄妇女要进行动态管理,跟踪到位,坚持每月25日前将孕检证明上报中心学校,确保无违生对象产生。
3、党建工作。本学期,中心学校党支部将以庆祝建党90周年为契机,大力开展“唱红歌”、“颂经典”、“讲故事”等活动,歌颂党的丰功伟绩,丰富学校文化活动。
后附:学校工作行事历
 
南川乡中心学校
二0一一年二月二十日
 
 
 
主题词:教学工作        计划                              
抄报:教育局办公室  
印发:各学校                                            
南川乡中心学校                        2011年2月20日印发
南川乡中心学校2010-2011学年度第二学期
工作行事历
二月份:
1、新学期学校工作会议,开学报名注册;
2、制定各种计划;
3、迎接开学工作检查。
三月份:
1、开学安全检查;
2、春季绿化工作;
3、开学常规检查。
四月份:
1、各学校开展体育运动会;
2、中心学校听课月活动;
3、期中教学常规检查,期中考试。
五月份:
1开展体育、卫生工作专项检查
2、年终教师综合考核
3、学期综合考核;
六月份:
1、儿童节庆祝活动。
2、做好期末考试工作;
3、认真进行学期工作总结及教师考核;
4、假期护校安排和安全教育。
 
编辑:康鹏
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