南川中心学校2012—2013学年度第一学期期末学校常规考核情况通报

 南川中心学校2012—2013学年度第一学期期末学校常规考核情况通报

各学校：

  12月17日-21日，中心学校班子成员组成考核小组对辖属14所完小进行了期末考核。现就考核情况通报如下：

一  、总体情况

1、学校管理方面：十四所完小全部根据本校实际成立了学校领导机构，职责明确，有结合本校实际的学校工作计划和三年发展规划，基本能根据行事历落实工作，过程性资料比较健全，十四所完小各项管理制度、应急预案健全，学校能和教师签订各项目标责任书，内容具体详实，职责明确，能根据责任书完成各项任务。

2、大部分校长能担任一门主课，能按时上课，作业批改也及时。

3、教育局股室帮扶：奕龙小学、康庄小学、南角湾小学有具体的学校帮扶实施计划和安排，相关资料齐全、有记录、有简报；中川小学、西川小学、杨柳小学、新台小学、双台小学、洪沟滩小学有教育局股室下发的具体安排；高口小学、红阳小学有各股室具体时间下校登记册。

4、教务工作有计划，大部分学校都能按照教务行事历进行教务活动，并有具体的安排，有简报。在这方面做得好的学校有中川小学、红阳小学，尤其中川小学在教务档案的归类及资料的收集与整理方面，做得非常规范。个人学科计划，各校都认真填写，教研组长和教务主任进行了审核。双台小学所有新上岗教师结合一学期的教学，撰写了教学感悟，内容真切，感情真实。在本次考核中独树一帜。

5、教案备写：教师各学科都有教案，教案保存完整，教案备写较上一学期大有进步，教学设计环节齐全，内容详实，字迹工整，课后有教学反思。学校有定期与不定期检查和抽查、有记录、有评语。教研组能充分发挥其作用，奕龙小学、红阳小学、洪沟滩小学的教案、作业检查落在实处，不走过场，不应付。部分教师表现突出，不仅备写认真及时，而且超前备案。备写认真的教师主要有东川小学樊慧宁备写的六年级语文、西川小学刘智强备写的六年级数学、白墩小学魏永芝老师备写的二年级语文、奕龙小学的张明龙备写的五年级数学、中川小学周琴备写的一年级语文。白墩小学和中川小学有专门的多媒体教案备写本，一学期教师应用多媒体备课上课多达40次以上。

6、作业批改：大部分学校作业普遍保存完整，学生作业封皮干净整洁，作业量适中，批阅及时，有二次改正、批阅痕迹，批阅符号符合学生年龄特点，具有激励性和层次性，学校对作业有不定期抽查和定期检查记录。

7、单元检测及课外辅导：本学期，各校对单元测试都比较重视，各学科每单元都有检测，有成绩登记，教师批阅认真，试卷保存完整。奕龙小学、白墩小学、西川小学每一单元都有检测，而且有具体的卷面分析和改进措施。红阳小学、洪沟滩小学有专门的学困生课外辅导记录册。

    8、多媒体教学较期中考试前，利用率大幅度提升，有教案、有记录。

9、大部分学校有具体的安全工作计划，有相应制度和应急预案，组织机构健全，分工明确，责任到人。奕龙小学、康庄小学、中川小学、洪沟滩小学、杨柳小学安全隐患排查做到记录完整，整改及时到位，有台账，资料齐全。

10、各校都成立了营养改善计划工作领导小组，有管理制度、应急预案，有早、午餐收发登记册，食品留样工作基本得到落实。

11、大部分学校有体卫艺工作计划，大课间活动有组织，有活动掠影。其中西川小学、东川小学、奕龙小学课外兴趣小组活动开展扎实有特色，有方案，有记录，有活动资料、简报、总结，《国家学生体质健康标准》全部上报国家数据库。

12、学校的微机室、多媒体教室能够正常使用，有课表安排、预约制度，使用有记录，室内卫生干净整洁，桌凳摆放整齐。

13、校务公开方面：十四所完小都有校务公开管理机构，职责明确，有相应考评细则，有具体的工作计划，并能按照责任书落实校务公开专题会议，学校的重大决策、收费和师生的评优选先及困难申报都能上会研究，并能及时公示，师生的知晓率高。

14、各校在财务管理方面都能坚持勤俭办学方针，加强学校经费预算及支出管理，一切支出做到票据齐全、手续规范、报销合理、记账及时，并能建立完善的公示台账，保证学校经费“量入而出，保持平衡”的原则。

二 、存在的问题

1、个人学科计划填写不规范、不完整、总结过于简单。到了期末，本班多少男生、多少女生、多少学困生等内容不填写；教学总要求和教学措施教务主任不把关，任凭教师个人随意填写，有些教师在填写教学总要求时，从学习、卫生、和习惯三个方面填写；在最后的教学总结第一项计划完成情况中，沙草墩小学马小丽填写的是学生的学习习惯的转变及成绩的提高；还有一部分学校的教师在单元教学计划中没有填写周次，有的填写周次了，但教学内容与周次安排不合理，南角湾小学的马俊香安排到12周，整个教学结束，不符合教学规律。学科计划封面填写不规范，大写和小写分不清。

    2、听课记录达不到规定节数，尤其是我们的校长和主任。听课记录没有评语，属于课堂实录性的。相关内容填写不完整，授课时间、课题等没有填写，个别教师甚至连授课教师都不填写。

3、除奕龙小学和康庄小学外，其它教育局股室帮扶的学校都没有本学期学校具体的帮扶实施计划和安排。学校搞了活动没简报，不收集资料。

4、教学常规：各校都存在学校教学常规工作不精细情况，具体表现在：开学初就要检查的教学进度教务处没签字。单元检测了成绩不登记，没写卷面分析的整改措施。西川小学二年级数学教案备写环节不齐全，只有教学目标和教学过程，课时目标不分；白墩小学五年级数学教案备写过于简单，只罗列提纲，无实质性内容，有补写教案嫌疑；沙草墩小学三年级语文教案备写不及时，有补抄现象，五年级数学本周没有备教案，不知怎么来上课；双台小学六年级语文教案备写不及时，只备写到第6课，属于渎职行为。

作业方面各校存在共性问题：平时对学生的学习习惯和养成教育要求不严格，学生作业随意性大，字迹不统一、不规范，高年级用铅笔学写作业；作业卷角、破损现象普遍存在。杨柳小学一年级语文同步练习册批阅不及时，第四、五单元没批改；新台小学五年级数学作业随意性大，学习之友有漏做、漏批、作业滞后现象；红阳小学三年级数学一本薄薄的作业本一学期只写了一半，作业次数只有23次，实在令人惊奇，属于教学事故。大部分学校教师作业批阅不精细，激励性评语较吝啬，作业密度、作业次数及作业量存在严重不足现象。

部分学校平时的教学常规检查落实不到位，检查密度不够。康庄小学、红阳小学、南角湾小学、沙草墩小学教案教研组有检查记录，但在教案本上无签字痕迹。

5、杨柳小学、新台小学、白墩小学、康庄小学、西川小学、东川小学没有教学常规管理制度。

6、大多数学校无安全考核制度，没有对安全工作考核。部分学校对安全应急演练工作落实不到位，无应急演练方案，无记录资料，无简报、图片资料，无总结。有些学校有演练方案，但没有组织落实，应急演练无总结。对学生安全、健康、心理教育、法制教育重视程度不够，计划、教材、教案、教师、课时“五落实”不到位，有部分教案资料，无计划，无学生教育成果资料（手抄报、试卷等）。大部分学校安全岗位职责牌、应急预案牌未填写相关人员的姓名、联系电话等信息。

7、大多数学校未建立消毒、晨检制度，无消毒、晨检记录。部分学校窗户玻璃未擦，学生养成习惯差，破坏墙裙，随地丢垃圾，大小便不入坑。红阳小学卫生比较差，校园内有纸屑等垃圾，厕所未打扫，大小便未入坑，卫生死角未能及时清扫；新台小学学生卫生习惯比较差，小便不入坑，沙草墩厕所不打扫。                                                                                                                                                                                                              

8、十四所完小对学生的评价体系都不够健全，过程性资料的收集空白。南角湾小学教师签到不规范，请销假手续不全，签到册上显示请假，但没有请假条。学校的“两基”档案都不健全，新台小学的“两基”档案资料直接空白。

9、红阳小学、杨柳小学、新台小学没有按照上级来文要求对教师进行考核，除奕龙小学、中川小学外，其他学校德育方面大部分是计划内容制定的很多，实际落实工作做得少，缺少过程性资料。

10、红阳小学、新台小学未对本学期经费进行合理预算，白墩小学、红阳小学经费支出没有经过校委会研究，无会议纪要，杨柳小学、西川小学、新台小学现金日记账记录不够规范。大部分学校在财产管理方面不够重视，未对财产进行清查、登记，存有重钱轻物的思想。

三. 整改意见和要求

1、各校要周密制定本校的各项评价机制，落实好评价工作，注重过程性资料的收集和整理；严格落实教师请销假制度，每月25日前及时上报本校教师考勤资料。  

2、校长必须高度重视本校的教育教学工作，并督促指导教务主任。教务主任要钻研学校的教务工作细节，要做到手勤、脚勤、口勤，定期不定期对教师的业务方面进行检查指导。

3、各校要对照《宁夏回族自治区中小学校内部安全管理规范化考核评估细则》认真落实安全规范化创建工作，落实好安全排查（点、周、月检）工作，加强学生上、放学护送安排的管理，确保安全工作“零”失误；对学生进行的安全、健康、心理健康、法制、禁毒教育要讲究成效，学生要掌握相关的安全知识，有防范意识，安全知识知晓率要达到90%以上。做好安全工作考核，建立考核制度，并严格按照制度抓好落实。

4、认真做好“两基”工作的续建和取证工作，确保各项指标完成率达到100%。 落实好教师、学生及家长对学校校务公开工作的监督和评价体系，确保校务公开真正为学校教育教学而服务。

各校要加强班主任考核力度，落实学校德育工作计划中各项工作，注重过程性资料的收集和整理。

5、不断完善学校财产管理，提高资金的使用效率，认真完成年终清产核资工作。各校要彻底清查本校财产，建立完善的固定资产明细账和财产登记台账，做好年度总结。

后附：考核成绩汇总表

2012年12月21日